四年级下册语文白鹅教案表格（四年级下册语文白鹅教案表格）

教学步骤

教学步骤	具体内容	教学时间
引入	1. 让学生看图片猜测是什么动物，引出“白鹅”这一话题。 2.老师进行简要介绍白鹅的体型、生活环境等相关信息。 3.展示学生素材（视频、图片、文本等），调动学生兴趣，让孩子对知识主动探究。	5分钟
体验	让学生观察小组中被电脑屏幕挡住或其他遮挡物遮挡住，试图和同学交流。学生理解鹅用南极之音与天上的星星交流的想法。	20分钟
讲授	1. 分组阅读课文，让同学们先独立思考，之后一起讨论文章内容，老师根据学生阅读情况适度逐步引导。 2.解释、讲授重点词汇，意义、使用场景等内容，让学生全面进入课文学习。 3. 引导学生读出关键的句子，并归纳文章的中心思想。	30分钟
巩固	1. 布置书面作业：以“白鹅习性”为题目，结合课内知识并加以扩展，写一篇短文或绘制一幅图片。 2. 进行口头表达，每个小组从中进行选举一位学生为代表，进行讲述本节课的重点内容。	20分钟

具体内容

教学时间

引入

1. 让学生看图片猜测是什么动物，引出“白鹅”这一话题。
2.老师进行简要介绍白鹅的体型、生活环境等相关信息。
3.展示学生素材（视频、图片、文本等），调动学生兴趣，让孩子对知识主动探究。

5分钟

体验

让学生观察小组中被电脑屏幕挡住或其他遮挡物遮挡住，试图和同学交流。学生理解鹅用南极之音与天上的星星交流的想法。

20分钟

讲授

1. 分组阅读课文，让同学们先独立思考，之后一起讨论文章内容，老师根据学生阅读情况适度逐步引导。
2.解释、讲授重点词汇，意义、使用场景等内容，让学生全面进入课文学习。
3. 引导学生读出关键的句子，并归纳文章的中心思想。

30分钟

巩固