幼儿园事业单位面试考查哪些能力？

一、专业知识与实践能力

幼儿教育是一个专业领域，面试官在考察应聘者时，一定会重点考查其专业知识和实践能力。这不仅包括教育学、心理学、儿童发展学等基础知识，还包括幼教实践中的教育教学、活动设计、情境创设等方面的能力。而在面试时，考官往往通过提问或让应聘者演示一些幼教活动，来检验其专业能力和实操能力。

此外，应聘者在准备面试时也可以自我加强专业知识方面的学习，例如阅读相关书籍、参加幼教培训、实践幼教活动等，以提高自己的专业素养和应对能力。

二、团队合作与沟通能力

在幼儿园事业单位中，团队合作和沟通是十分重要的。教师需要与同事、家长、孩子等多个群体共同合作，进行工作和任务的分配、沟通协调、实现团队目标等。因此，考官在面试过程中，也会考察应聘者的团队合作和沟通能力。

这些能力的考察，通常需要通过考察应聘者的个人组织能力、协调能力、倾听能力、说服能力、引导能力等，来评估其在团队工作中的表现。

三、敏锐洞察力和主动创新能力

随着幼儿教育的不断创新和发展，幼儿园教师需要有敏锐的洞察力，能够及时把握新的幼教发展趋势和需求，及时介入并创新教育教学手段、方法。同时，也要具备创新能力，积极主动地设计和实施幼教活动和情境，提高教育教学质量和效果。

考官在面试中，通常也会针对这些能力出一些创新性的题目，例如提供一个主题让应聘者自行设计幼教课程或教材、引导应聘者就幼教方面的热点问题进行探讨等，来考查他们的敏锐洞察力和主动创新能力。

总的来说，这三个方面知识技能和能力是幼儿园事业单位面试中需要考查的重点，希望有志应聘者在备考时能够有目的、有计划的进行准备，全面提高自己的能力水平。