小学语文教案模板：赏析桂林山水

【教学目标】

1. 通过赏析桂林山水，提高学生对中国传统文化的认识。 2. 培养学生欣赏美的能力，提高审美素养。 3. 培养学生对环境的保护意识。

【教学重点】

1. 了解桂林山水的地理位置、自然条件等基础知识。 2. 帮助学生感受桂林山水的独特魅力，培养学生的情感表达能力。 3. 引导学生从不同角度欣赏桂林山水，拓展学生的思维方式。

【教学内容】

【第一课】：认识桂林山水

1. 介绍桂林山水的地理位置、自然条件等基础知识。 2. 播放桂林山水的图片或视频，引导学生观察、感受。 3. 帮助学生用自己的语言描述桂林山水的美，学习用语言表达情感的技巧。

【第二课】：欣赏桂林山水的诗词歌赋

1. 介绍有关桂林山水的诗词歌赋，如李白的《桂林山水》、苏轼的《游山西村》等。 2. 分组阅读、朗读诗词歌赋，让学生领略不同作者、不同时期的欣赏桂林山水的感悟和语言表现。 3. 让学生自己写一首描写桂林山水的诗词或文章。

【第三课】：从不同角度观察桂林山水

1. 按照景点或者特点分类，介绍桂林山水的不同面貌。 2. 让学生自己选择一个角度，如人文、历史、生态等，去观察桂林山水，并写下自己的观察感受。 3. 讨论学生的观察结果，拓展学生的思维方式。

【教学方法】

1. 图片或视频展示法 2. 阅读朗读法 3. 问题导向法 4. 讨论交流法

【教学评价】

1. 课堂表现：课前预习和课堂参与度。 2. 作品评价：如学生写的描写桂林山水的诗词或文章，以及观察桂林山水写的感受等。 3. 学习效果评价：通过学生的表现和测试等方式，评估学生对桂林山水了解和欣赏的程度。